"Скажи спасибо своему учителю, своему наставнику"

Слова благодарности руководителю учебно-методического отдела ФГКОУ «Севастопольский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени В.И. Истомина» Ульяновой Татьяне  Александровне

    «Уважаемая Татьяна Александровна! Я хочу поблагодарить Вас за ваши знания в области русского языка, за Вашу грамотность, за Ваше доброе сердце! Благодаря Вам мы становимся образованнее и грамотнее. Огромное спасибо за Вашу профессиональность, честность и справедливость, а также за то, что Вы уделяете нам своё время и внимание. Спасибо!» Кадет 81 взвода (8-А класса) Хатюшин Роман.

     «Уважаемая Татьяна Александровна! В Вашем лице, как руководителя учебно-методического отдела, хочу поблагодарить всех учителей Кадетского корпуса за то, что неравнодушны к нам, за знания, за терпение и искреннюю заботу!» Кадет 101 взвода (10-А класса) Фадеев Владислав. 

Слова благодарности учителю специальных дисциплин учебно-методического отдела ФГКОУ «Севастопольский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени В.И. Истомина» Коваленко Владимиру Юрьевичу

    «Я хотел бы выразить огромную благодарность своему учителю специальных дисциплин и научному руководителю Коваленко Владимиру Юрьевичу за предоставленные условия для написания индивидуального проекта и помощь, проявленную в работе над ним, за его профессиональную работу и интересные уроки. Желаю ему оставаться таким же харизматичным и честным учителем!» Кадет 81 взвода (8-А класса) Пискунов Денис.

Слова благодарности учителю физики учебно-методического отдела ФГКОУ «Севастопольский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени В.И. Истомина» Смирновой Анне Андреевне

    «Я очень благодарна Анне Андреевне, за то, что она очень доходчиво объясняет учебный материал, всегда относится к нам с пониманием и уважением». Кадет 91 взвода (9-А класса) Карпова Татьяна.
       

    «Хочу выразить благодарность Анне Андреевне, за ее труд по обучению нас столь важному в современном мире предмету как физика! Хочу пожелать нашему любимому учителю оставаться такой же доброй, весёлой и харизматичной. Ваш вклад в наше формирование огромен!» Кадет 81 взвода (8-А класса) Суставов Иван. 
     

     «Хочу поблагодарить лучшего учителя физики, Анну Андреевну, за то, что хорошо учит и сильно любит нас!» Кадет 101 взвода (10-А класса) Кашин Владислав.     

    «Я благодарна учительнице по физике Смирновой Анне Андреевне за то, что она очень хорошо объясняет материал и относится к нам с пониманием!» Кадет 101 взвода (10-А класса) Карпова Татьяна.                                                                                                                     

Слова благодарности учителю географии и биологии учебно- методического отдела ФГКОУ «Севастопольский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени В.И. Истомина» Гречишниковой Ольге Эдуардовне

    «Уважаемая Ольга Эдуардовна! Спасибо Вам за то, что стали нашим проводником по солнечному миру знаний географии и биологии, рассказываете о нашей стране, её людях и конечно о себе. Оставайтесь такой же яркой и энергичной!» Кадет 81 взвода (8-А класса) Жданько Владислав.

    «Хочу выразить огромную благодарность Ольге Эдуардовне. Вы очень ответственно подходите к подготовке урока: создаете интересные презентации, ведете с кадетами обсуждения, даете возможность оценить насущное на уроках географии, рассказываете много познавательных фактов о человечестве и государствах, проводите занимательные лабораторные работы на биологии, объясняете устройство всего живого и биологические процессы. На каждом уроке я открываю для себя что-то новое. Вы не преподносите материал в форме монотонных лекций, а проводите интерактивные занятия, которые развивают нашу эрудицию. Нам действительно важно то, что именно Вы преподаете нам эти предметы и уделяете на уроках внимание каждому кадету, в особенности, сдающим экзамены по Вашей направленности.» Кадет 101 взвода (10-А класса) Тростюк Олеся.

Слова благодарности учителю русского языка и литературы учебно- методического отдела ФГКОУ «Севастопольский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени В.И. Истомина» Хилимончик Ларисе Евгеньевне

    «Дорогой наш учитель, Лариса Евгеньевна! Хочу от всей души поблагодарить Вас за Ваш труд, за знания, которые Вы даете, за время, которое Вы нам уделяете, чтобы научить нас. Хочу также поблагодарить Вас за Ваше понимание и неравнодушие, за любовь к нам. Спасибо, что Вы вместе с нами переживаете трудные моменты и поддерживаете в трудную минуту!» Кадет 111 взвода (11-А класса) Бойко Вероника.
         

Слова благодарности учителю математики учебно- методического отдела ФГКОУ «Севастопольский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени В.И. Истомина» Матчиной Евгении Вячеславовне

    «Уважаемая Евгения Вячеславовна! Спасибо Вам, что Вы столько времени уделяете каждому из нас, вкладывая в нас свои знания, спасибо, что каждому идёте навстречу!» Кадет 111 взвода (11-А класса) Вишневская Анастасия.

    «Хочу выразить слова благодарности Евгении Вячеславовне за качественную подготовку к ОГЭ!» Кадет 91 взвода (9-А класса) Стрекалов Павел. 

    «Уважаемая Евгения Вячеславовна! Спасибо Вам огромное за подготовку, за то, как объясняете сложные темы, за Ваше терпение и за то, что всегда помогаете мне освоить не всегда простой материал, помогаете подготовиться в сдаче экзамена в формате ЕГЭ. От Вас всегда веет теплом и добротой. Я очень ценю Ваш труд и Ваше отношение ко мне.» Кадет 111 взвода (11-А класса) Важенин Олег.

Слова благодарности учителю математики учебно- методического отдела ФГКОУ «Севастопольский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени В.И. Истомина» Черноволовой Елене Викторовне

   «Уважаемая Елена Викторовна! Хочу Вам сказать БОЛЬШОЕ СПАСИБО за Вашу настойчивость, доброту, отзывчивость, а также за то, что Вы всегда готовы помочь и объяснить. За Вашу грамотность, мудрость и профессионализм в своем деле. Вы всегда даёте мне надежду и это мотивирует меня на хорошую учебу, а также поднимает настроение. Благодаря Вам я стала ответственно относиться к Вашим предметам. Вы для меня и пример, и опора!» Кадет 82 взвода (8-Б класса) Фейн Евгения.

    «Хороший учитель – это тот, кто всегда найдёт подход к каждому из учеников, не выделяя никого среди остальных. Учитель – это человек, который наставляет, учит жизни. Таким учителем для меня является Елена Викторовна, учитель алгебры и геометрии! 
    Елена Викторовна всегда поможет ученикам, если они не поняли тему на уроке, проведёт дополнительные занятия и всегда позволит закрыть плохие оценки. С ней мы можем общаться на разные темы и даже поделиться секретом. Её уроки всегда интересные и увлекательные. Она всегда доброжелательна к своим ученикам, но в то же время следит за дисциплиной в классе. Она справедливый и прекрасный человек.
    А также, Елена Викторовна – лучший классный руководитель! Она всегда относилась к нашему классу как к родным детям, во всем помогала и проводила лучшие классные часы. Я благодарна Елене Викторовне за её работу, за её знания и за её умение быть наставником во всём!» Кадет 102 взвода (10-Б класса) Серёгина Кристина.

    «Хочу сказать искренние слова благодарности нашему учителю математики  Елене Викторовне Черноволовой. Наша Елена Викторовна учит точной науке, которая нам нужна не только для счёта и умножения, но и для развития мыслительной деятельности. Спасибо Вам за терпение и труд!» Кадет 81 взвода (8-А класса) Рафаилов Георгий.

     «Я, Сидякина Наталья Валериевна, мама кадета 10-А класса (102 взвода). Хочу выразить огромную благодарность нашему классному руководителю, учителю математики Черноволовой Елене Викторовне!
Уважаемая Елена Викторовна, позвольте Вам сказать Спасибо за Ваше внимание, заботу к нашим детям, за те знания, которые Вы даете им, тратите своё время, за неравнодушие к ним! Видно, что Вы хотите, чтобы наши дети были умными и достойными людьми в будущем! Вы с таким трепетом и вниманием к ним относитесь... Спасибо Вам за чуткость и профессионализм! От души благодарю Вас за атмосферу доброты, которую Вы создали в классе! Детям это очень важно, ведь они находятся вдалеке от дома! Вы их вторая мама! И, спасибо, что Вы есть!»
 

Слова благодарности учителю русского языка и литературы учебно-методического отдела ФГКОУ «Севастопольский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени В.И. Истомина» Тютюнник Веронике Геннадьевне
 
    «Уважаемая Вероника Геннадьевна! Я искренне хочу сказать Вам большое СПАСИБО за то, что Вы уже третий год стараетесь для нас. Выражаю Вам благодарность за Ваше терпение и стойкость. Вы всегда рады помочь нам, относитесь к кадетам с уважением и пониманием, готовите для нас интересные уроки. Хочу также поблагодарить Вас за искренность и отзывчивость. Только с Вами я стала не только ответственно относиться к русскому языку и литературе, но и увлеклась этими предметами, полюбила их. Спасибо Вам за то, что именно Вы наш добрый друг и учитель!» Кадет 101 взвода (10-А класса) Зобнина Алёна.

Слова благодарности учителю обществознания и права учебно-методического отдела ФГКОУ «Севастопольский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени В.И. Истомина» Шкурко Галине Александровне

    «Уважаемая Галина Александровна! Большое Вам спасибо за отличные знания, которые Вы нам даете и за то, как Вы их даете. Я очень благодарен за то, что Вы у нас есть. Хочу пожелать Вам большого терпения и крепкого здоровья и дальше вести нас к Победам, которых мы достигаем благодаря Вам.»  Кадет 111 взвода (11-А класса) Бабич Сергей.

  «К победам ведут учителя! Кто же такой учитель? Это слово часто встречается в повседневной жизни. Для точного определения этого понятия я обращусь к толковым словарям. 
   Есть два основных толкования этого слова: 
1)Учитель - специалист, который занимается обучением и воспитанием детей, а также профессиональной подготовкой взрослых;
2)Учитель - лицо, добровольно взявшее на себя высокую ответственность за воспитание и обучение другого человека, впустившее его в свое сознание и осуществляющее духовное руководство им.
   Понятие “учитель”, на самом деле, очень многогранно. Учителями человека могут быть не только школьные и университетские педагоги, но и, например, родители, любые другие родственники, тренеры, даже друзья. Это слово нельзя загонять в рамки и отожествлять его только со словом преподаватель. Учитель — это ещё и наставник, помощник, воспитатель и друг.   
   Многие из нас хоть раз задумывались о том, как же великие люди достигали небывалых высот, и кто именно способствовал этому. 
   В пример хочется привести знаменитейшего русского учёного Михаила Ломоносова. Во время обучения в Германии его педагогом был Христиан Вольф, на тот момент уже внёсший весомый вклад в европейское образование изложением систематического видения практически всех известных на тот момент наук. Ломоносов три года обучался под началом Вольфа и перенял от него не только знания, но и тактичность (спустя годы Михаил Васильевич понял, что его взгляды вошли в противоречие с тезисами Вольфа, и на протяжении нескольких лет не решался публиковать результаты некоторых своих наблюдений).
  К своему большому удивлению, я только год назад поняла, насколько важными для нас людьми могут стать учителя.
   До восьмого класса я училась в обычной образовательной школе, где учителей не сильно заботили знания, получаемые учениками, важнее была успеваемость. Я довольно быстро поняла, что знания не так важны, важнее получить хорошую оценку. Несмотря на то, что я была совсем ребёнком, мне быстро наскучила такая политика, я стремилась к получению новых знаний и умений. Чтение книг, к которому меня приучили родители с младенчества, помогло мне стабильно увеличивать свою эрудированность, но и этого было мало.
   Поступив в кадетский корпус, я ощутила некоторые пробелы в своих знаниях, особенно по обществознанию. Первый же урок, на который я пришла, был ознаменован итоговой контрольной работой, обобщающей знания за седьмой класс. Эту работу я, как ни странно, написала на “2”, хотя в табеле за тот год во всех учебных четвертях имела “5”. Так мы и встретились с моей учительницей, наставником и другом – с Галиной Александровной.
   С момента встречи с ней, я поставила себе цель: сделать так, чтобы она не могла усомниться во мне и моих знаниях. Много бессонных ночей было проведено за чтением учебников и научных статей, за переписыванием огромных документов, за написанием не менее больших дополнительных заданий, которые я брала с огромным энтузиазмом.
   Направив фокус внимания на восполнение пробелов в знаниях и получение новых, я совершенно не обратила внимание на то, как быстро стала повышать свой уровень интеллектуального развития в общем.
   Галина Александровна не из тех людей, которые поощряют только за старания. Один раз за переписанный Федеральный закон, занявший в моей тетради двадцать листов, я получила “+” на полях и ничего более. 
   Эта черта характера моей преподавательницы добавила мне огромное количество мотивации и заставила меня идти только вперёд. 
    Однажды знаменитый немецкий писатель, философ и мыслитель Иоганн Вольфганг Гёте сказал: “Человек всегда учится лишь у тех, кого любит. Те, у которых мы учимся, правильно называются учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя.”
   Галина Александровна, по логике писателя, однозначно заслуживает носить имя учителя. Благодаря ей я стала таким человеком, знания которого ровесники преуменьшить даже не пытаются. 
   В начале девятого класса я впервые поучаствовала во Всероссийской олимпиаде школьников по двум предметам: обществознанию и праву. Изначально я не надеялась на высокий результат, но, к счастью, я себя недооценила. Я стала победителем муниципального этапа по обществознанию и регионального этапа по праву. Для меня это очень значимая и важная победа.
   Думаю, что своей изначальной цели я не только добилась, я её превзошла и очень благодарна за это своей учительнице.
   Заканчивая свою историю, хочу сказать, что учитель - не только человек дающий знания, но и тот, кто поддерживает, помогает и даёт мотивацию и причину совершенствоваться своим воспитанникам. Хороший учитель, совмещающий в себе перечисленные качества, определённо сможет наставить ученика на истинный путь, который позже обязательно приведёт его к победе не только над чем-то или кем-то, но и над собой прежним!» Кадет 91 взвода (9-А класса) Болдина Анастасия. 
 

Слова благодарности преподавателю физической культуры учебно-методического отдела ФГКОУ «Севастопольский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени В.И. Истомина» Савченко Наталье Хосеиновне

    «Уважаемая Наталья Хосеиновна! Я хочу сказать Вам огромное спасибо за Ваши знания в области физической культуры и за Ваш юмор. Благодаря Вам мы смело и весело встречаем каждый день. Спасибо за то, что урок за уроком Вы стараетесь сделать из нас выносливых, сильных, отважных и целеустремлённых кадет. Я желаю Вам всегда оставаться такой же весёлой, и в отличной форме. Желаю «одной левой» преодолевать все трудности на жизненном пути. Спасибо!» Кадет 81 взвода (8-А класса) Нощенко Соломия.

    «Я очень хочу поблагодарить нашего преподавателя физической культуры Савченко Наталью Хосеиновну, которая учит нас выносливости во время бега, правильному выполнению физических упражнений, развитию координации, оказывает моральную поддержку и, конечно, же за её доброту и заботу. Спасибо!» Кадет 101 взвода (10-А класса) Васюкова Вероника.

Слова благодарности учителю истории учебно-методического отдела ФГКОУ «Севастопольский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени В.И. Истомина» Щербининой Ольге Олесьевне

    «Многоуважаемая Ольга Олесьевна! От всей души хочу поблагодарить Вас за ораторские способности, за профессионализм в Вашей деятельности, за Вашу доброту по отношению к кадетам. Вы очень ответственно подходите к нашей подготовке в таком интересном и прекрасном предмете, как история. Мне очень нравится слушать Ваши уроки и мне не бывает скучно. Спасибо Вам!» Кадет 102 взвода (10-Б класса) Катющенко Глеб.

    «Я хочу выразить особую благодарность учителю истории - Щербининой Ольге Олесьевне, за интересные, а главное познавательные уроки истории, за индивидуальный подход к каждому ученику, а также за внимательность к уровню знаний каждого кадета. Ольга Олесьевна уделяет внимание всем, помогая при этом и тем, кто пишет индивидуальные проекты, к тем, кто сдает ОГЭ и ЕГЭ по истории, кто просто хочет получить как можно больше знаний по этому предмету.» Кадет 101 взвода (10-А класса) Куровец Ульяна.

Слова благодарности преподавателю основ безопасности жизнедеятельности учебно-методического отдела ФГКОУ «Севастопольский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени В.И. Истомина» Филиппову Эдуарду Юрьевичу

     «Хочу от всей души поблагодарить нашего преподавателя по «Основам безопасности жизнедеятельности» Филиппова Эдуарда Юрьевича за то, что он научил нас как вести себя в экстренных ситуациях, ознакомил с основами неотложной помощи, очень помог со строевой подготовкой. Убеждена! Полученные знания мне обязательно пригодятся.» Кадет 101 взвода (10-А класса) Васюкова Вероника.